海淀区教育科学“十三五”规划课题2016年立项课题开题论证会

2016年10月25日、26日下午，我校在党员培训室召开海淀区教育科学“十三五”规划课题开题论证会。会议邀请了海淀区教育科学研究所党委高培志书记、海淀区教师进修学校李锦鹏教研员和北京市特级教师蓝瑞平老师三位专家对课题开题进行点评与指导。2016年度立项的九项区教育科学规划课题负责人、各课题组成员及部分教师参加了会议。

会议由校教科室李黎明主任主持，李主任介绍了专家组专家和我校近年来规划课题的概况。今年我校冯彦国、竹怀侠等老师主持的九项课题通过区教育科学规划领导小组评审被立项为“海淀区教育科学‘十三五’规划课题2016年课题”，这九项立项课题分两次进行了开题论证。

我校海淀区教育科学“十三五”规划课题2016年立项课题：

冯彦国老师主持的特级教师课题《基于化学学科核心素养提升的教学改革研究》

李黎明主任主持的学校中层干部课题《基于中学教师自主科研能力构建的行动研究》

冯应明主任主持的学校中层干部课题《培养中学生积极心理品质的教育实践研究》

张景富老师主持的教研组长课题《化学综合实践课程的建设与实践研究》

竹怀侠老师主持的教研组长重点课题《以多元的评价方式促进高中生写作能力的发展研究》

胡廷锋老师主持的教研组长重点课题《信息技术课程项目式教学实践研究》

罗  杰老师主持的教研组长课题 《基于语文教学的高中国学教育实践研究》

周阳玢老师主持的学科教师课题课题 《高中英语泛读教学中学生批判性思维培养研究》

谢庆红老师主持的心理教师重点课题《中学生生涯发展现状、影响因素及教育策略研究》

九项课题分两天进行了开题论证，开题会上，几位课题负责人分别从课题的研究背景、研究内容、研究方案、预期目标、创新点和前期基础等方面作了简要的陈述，几位专家认真听取了课题负责人的汇报陈述，并分别对各个课题组的汇报要点逐项进行了可行性评估，他们一致认为：各课题组立足于中学学科教学实践，密切联系学生自主学习和教师的专业成长，深入研究课程资源整合的策略，有一定的理论价值和实践意义；各个课题的开题报告规范，课题的研究目标明确，研究内容切实，预期成果直观可达；家组一致同意予以开题并由高书记代表教科院为课题负责人颁发了立项证书。最后，专家们也建议各课题组进一步明确研究的重点和难点，按照专家评审意见对课题研究思路等做进一步完善和修改，加快推进课题研究，按时完成课题研究工作。