北京市第二十中学初中英语教研室“2023年度校本课题开题答辩会”顺利召开

2023年3月9日下午，北京市第二十中学初中英语教研室召开“2023年度校本课题开题答辩会”。本次活动由英语教研室副主任刘晓唯老师主持，邀请海淀区教研员聂成军老师指导。教科室李黎明主任和初中教学处李浴振主任以及初中部英语教师全程参与此次答辩会，同时初中部主管校长曹宇红副校长、教师发展与教育科研中心主管校长李久省副校长参与答辩旁听。

在教研室主任刘晓唯老师的带领下，全体老师高度关注，围绕教研组研究主题“以新课标研读为指导的英语教学实践探索”积极开展选题探索与梳理。老师们聚焦英语学科育人目标与学生学情，以提高学生英语学科核心素养发展为目的，从自身教育教学实践经验与目标出发，积极交流探讨，进一步明确课题研究的目的和思路。

各年级备课组围绕教研组的大主题并结合年级具体情况提出分主题。初一备课组主要聚焦以新课标研读为指导的英语单元整体教学实践探索，包括听说课，阅读课，英语朗读和教学评一体化的教学设计和实践探索。初二备课组重点关注以新课标研读为指导的单元整体教学模式探索、PBL项目式教学模式以及英语教学中读写结合的策略研究。初三备课组则根据学段特点，聚焦初三阅读复习课单元整体教学实践研究，包括阅读复习课中单元整体作业设计的实践与研究、在“用英语讲好中国故事”的主题下开展阅读课研究和“基于语篇分析促进深度阅读”的教学案例研究。

在每个备课组陈述完自己的课题开题内容之后，聂成军老师都会对各位老师的开题内容进行点评评价，并发散输出，分享自己的见解和想法。聂老师赞扬了二十中老师们认真的科研态度和严谨的科研作风，对老师们细致的文献综述部分表示肯定。同时聂老师鼓励老师们在结合自身教学实践经验的同时，继续加强理论学习，深入研读《义务教育新课程标准》，综合国内外教育理论和实践成果，站在巨人的肩膀上，不断创新探索。例如，在对“用英语讲好中国故事”的阅读课研究课题进行点评时，聂老师对老师的实践探索的深远意义表示肯定，同时对该实践研究寄予期望，希望学生能真正在课堂研究改进过程中有所收获，全面准确地输入，灵活生动地输出，真正将英语学习落到实处，学以致用，用英语讲好中国好故事。

在所有老师开题汇报完成之后，李久省副校长、教科室李黎明主任和初中教学处李浴振主任分别作总结讲话，首先感谢聂老师的到来和细致的指导分享，同时希望各位老师突出深度学习理念的实践，在教学中总结经验，不断探索，发展学生的英语学科核心素养，在校本课题研究的深度与广度的研究中都能有所收获，结出硕果。

本次老师们的课题如下表：

撰稿：翟丽梅，刘晓唯

编辑：程磊，邢小晨

审核：吴刚，杨柳依

总编：孙玉柱