凝聚智慧，再赴前程——北京市第二十中学初中部召开“学科教学中应用项目式学习”教学论坛

2022年12月20日，北京市第二十中学初中部组织了第二十届教学论坛，论坛的主题是：学科教学中应用项目式学习。论坛由课程与教学中心李浴振主任主持，教育集团陈恒华校长、孙玉柱书记以及张万祥副校长、曹宇红副校长、吴玉国副校长、宋诗伟副校长、李久省副校长、李黎明主任、冯彦国主任及初中部全体干部、教师参加了本次论坛。北京师范大学教育学部副教授、硕士生导师，“移动学习”教育部-中国移动联合实验室副主任马宁副教授作为论坛指导专家。同时，北京市第二十中学结对互帮学校内蒙古敖汉旗新惠三中的教师代表也参加了本次论坛。

李浴振主任首先介绍了初中部一学期以来“项目式学习”的研究历程。初中部各年级各学科备课组针对项目式学习都有自己的主题，很多老师开设了研究课。这些工作都推动了“项目式学习”的研究与实践。随后，两位教师代表苗禾老师和赵静霞老师分别分享了各自的研究成果。

苗老师围绕“给新初一制作英文版的欢迎手册”这一项目，介绍了活动的目标、实施的过程和评价的方案，勾勒出一个比较成熟的“项目式学习”设计模板；赵静霞老师介绍了自己在项目化教学的实践历程--从开始的粗浅认识到现如今的精准理解，并且逐渐能够在项目式学习中收获成果。赵老师还介绍了生物组的两个项目，分别是初一年级的制作生态瓶和初二年级的发酵蒸馒头，两个项目都取得了很好的预期效果。

第三个环节由北师大马宁教授进行点评指导。马教授肯定了我校在项目式学习方面的实践研究和成果，表扬了两位老师做出的精彩分享。她认为两位老师所展示的项目都很好的体现了对学生高阶思维的培养，是很好的项目。同时马教授结合两位老师的分享，提出了很多宝贵的意见和建议。同时她着重介绍了学科实践中项目式学习的类型和四种典型范式，对老师们进行了具体、高位的指导。马教授的指导给我们研究项目式学习指明了更清晰的方向，老师们收获良多。 

第四个环节是张万祥副校长与曹宇红副校长发言。曹副校长表扬了初中部老师的付出和努力。他指出我们还应更进一步探索、实践项目化教学。一方面，我们还要把眼界放宽一些。尤其是要尝试打通学科和学科之间的壁垒，在跨学科方面进行实践。另一方面，在制定项目的时候探究的更深一些，要进一步调动学生数学、工程、物理等方面知识和能力，通过学科融合，来解决问题，促进发展。

主管学校教学工作的张万祥副校长肯定了初中部对于项目式学习的研究成果，鼓励老师们继续探索，取得更多的研究成果。

论坛最后，二十中教育集团校长陈恒华总结讲话。他指出，项目式学习带给我们核心理念的转变，而理念发生变化，必将带动我们的教学行为、教学方式发生变化。这些变化都是在实践、探索中实现。所以，陈校长鼓励老师们在教学中更多的实践、探索项目式学习等新的学习方式，真正把培养创新型人才的理念转化为我们的教育实践，不断提升我们的教育质量和育人水平。

本次研讨会很好的整理了一个学期以来初中部在“项目式学习”方面的研究成果，得到了专家和领导的具体指导，对后期的进一步研究奠定了坚实的基础。我们坚信，在老师们的不懈努力下，我校的教育教学水平一定会百尺竿头，更上一层楼！

编辑：程磊，邢小晨

审核：吴刚，杨柳依

总编：孙玉柱