担责于身，履责于行——初二道德与法治学科实践活动

近日，北京市第二十中学初二年级开展了一场别开生面的道德与法治学科实践活动，同学们通过采访心中的榜样人物，深入探讨了“责任”这一重要主题。

在本次实践活动中，同学们精心挑选了他们心中的榜样人物，包括各行各业的优秀代表，如校长、社区志愿者、科研人员、医生、教师等。采访过程中，同学们围绕“责任”这一主题向榜样人物提出了许多问题。例如，“您认为什么是责任？”“在您的职业中，责任是如何体现的？”“在面对困难和挑战时，您是如何坚守责任的？”等问题。

榜样人物们纷纷分享了自己的经验和感悟。同学们不仅了解了榜样人物是如何履行他们的责任，还从他们的回答中学习到了责任的重要性以及如何承担责任。这种互动式的采访方式让学生们更加深入地理解了“责任”这一主题。

除了对榜样人物的采访外，同学们还积极参与了实践活动中的其他环节。他们分组进行实地考察，参观了当地的敬老院、社区服务中心等场所，了解不同行业和岗位上的人们是如何承担责任的。

采访结束后，同学们围绕采访内容进行了讨论和反思，并制作PPT进行展示。

同学们表示，这次实践活动不仅让他们更好地理解了“责任”这一主题，还让他们学到了如何更好地与人沟通、如何倾听他人、如何尊重他人，也让他们更加珍惜自己的学习和生活机会，也更加明白了自己应该承担的责任。他们将把所学知识运用到今后的学习和生活中，做一个有担当、有爱心的人。

以下是部分同学们的感悟：

“在这次政治学科实践采访活动中，我和组员们亲身体验编稿，录视频，剪视频等一系列实践，在活动中获得了真实感受，了解到不同职业要负责不同的职责，亲自参与探究活动，体验活动中的艰辛与愉悦，在实践活动中开阔自己的视野以及丰富了相关知识。”

——初二3班郭柳言同学

 通过这次采访，我们收获颇丰，我们了解到人民解放军也是家家户户中的普通人，都有自己的家庭，但为了人民，为了国家，他们牺牲了自己的个人利益，放弃了家庭和生活，积极投身于保卫中国的伟大事业中。这平凡的身躯，担当起了保家卫国的重任。正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更安全，更温暖，充满阳光和希望。

在这个世界中有无数像他们一样的普通人，他们用微薄的力量，照亮了黑暗的夜空，这点点微光温暖了整个中国。

——初二4班熊逸琳同学

这次我采访的对象是我的大姨夫，他是一名武警，负责看守监狱、站岗、看押、押解、抓捕，防止犯人逃跑或进行其他破坏活动。武警部队是一支英勇无畏的队伍，他们以忠诚、勇敢和坚毅的品质守护着国家的安全与和平。采访过后，我深刻的感受到他们默默坚持岗位和无私奉献的精神，并且我了解到武警战士在维护社会稳定和打击犯罪方面展现出了卓越的能力和勇气。他们经过严格的训练，拥有过硬的专业技能和出色的战斗素质，能够果断应对各类突发事件和危险情况。无论是在维护社会秩序时面对暴力冲突，还是在执行反恐任务时面对恐怖分子，武警都能够冷静应对，果断行动。他们用自己的身体和生命，为人民群众保驾护航，守护着社会的安宁与和谐。武警战士在平时的工作中默默奉献，为人民群众提供了安全保障。他们在完成任务中时刻保护着人民的安全。无论是酷暑还是严寒，他们始终守在岗位上，始终保持着高度警惕。他们默默地为人民的平安和幸福付出着努力，用自己的坚守和付出，守护着社会的正义与公平。

我们应该向武警战士致以崇高的敬意和深深的感谢，歌颂他们的英勇事迹。他们不仅是我们的榜样，更是国家的脊梁！

——初二4班崔心仪同学

在本次道法采访活动中，同学们以“负责”为主题进行采访活动，我欣赏过同学们的采访后有了启发和感受：

组长明白调动组员也是一件不容易的事。组员也明白只有多人协作才能让棘手的事情简化，变得更好解决。

要有一颗敢于负责的心以及善于负责的心，才能更好地为他人负责。心中不仅要有自己，更要有他人。不要把负责看成目标，要看成力量，推动自己前进，去不断提高，超越自我。

——初二7班郁研同学

相信在未来的学习和生活中，初二年级的同学们会更加积极地履行责任，为社会做出自己的贡献。

撰稿：任梓旭

审稿：初二道法备课组

编辑：程磊，邢小晨

审核：吴刚，檀玉婷

总编：孙玉柱