初三年级开展物理学科实践活动

为响应“立德树人”根本育人目标的号召，培养我校学生的物理核心素养，进一步提升学生物理学习的兴趣，培养学生在生活中发现物理问题、运用物理知识的意识，结合近期我校学生物理学习学情进度，北京市第二十中学初三年级物理备课组长柴慧琴老师带领组内5位老师进行了物理学科实践活动——制作电磁铁。

电磁铁是可以通过电流来产生磁力的器件，属非永久磁铁。当电流通过导线时，会在导线的周围产生磁场。应用这性质，可以很容易地将其磁性启动或是消除。例如：大型起重机利用电磁铁将废弃车辆抬起。同学们在学习过电磁铁的相关知识后，尝试着用铁钉、导线、电池等实验器材自己组装一个电磁铁，制作过程中，学生们发现有的通电线圈能够吸起很多垫圈，有的不能。通过探究，学生们同一根铁芯，缠绕更多圈数的电磁铁的磁性更强。同样的线圈和铁芯，电池数量越多，电路中的电流越大，电磁铁的磁性越强。学生们通过对比实验，采用控制变量的方法，逐步探究出了影响磁性大小的因素。

在活动的最后，每个班级评出了最佳作品，并颁发了奖状。在物理备课组的老师们和同学们的积极配合下，圆满完成了此次的学科活动。本次学科实践活动是我校常规物理教学的一个关键补充，是物理备课组探索学习方式多样化的一次有效尝试。同学们在制作作品的过程中，既增强了合作交流能力，也在一定程度上提升了科学探究水平和物理学科素养！

学习知识并不是为了背过它、记住它，而是用来改变我们的生活方式，使生活更加便捷。通过本次活动，学生们在信息收集、动手能力、独立思考、逻辑思维能力等方面都得到了很好的体现和发展，对科学学习的兴趣更加浓厚，对科学学习的目的更加清晰，对科学学习的方法更加明确，对未来的科学学习会更加期待。

编辑：程磊，邢小晨

审核：吴刚，檀玉婷

总编：孙玉柱