稳站三尺讲台 党员砥砺前行——记北京二十中学初中部星级党员示范课

发布时间:2017-10-30 | 来源:初中部教学处 | 浏览次数:564445

2017年10月27日第九节课,初一年级陈其龙老师携初一二班全体学生,在图书馆二层开展了一节星级党员示范课。我校党委书记兼校长陈恒华、常务校长张万祥、初中部校长宋诗伟莅临指导,初中部全体老师积极听课,受益匪浅。

陈老师的课题题目为初一地理的《等高线地形图》。在课堂开始,通过电影《红河谷》一个片段中的“蝴蝶图”导入本节课的课题,视频生动形象,充分引起了学生的学习兴趣。随后,给出学习目标,让学生明确了本节课的需要掌握的知识。

在新知一中,让学生自主阅读课本,找出海拔等重要概念。培养学生阅读获取信息的能力。随后,陈老师紧紧围绕教学重点,帮助学生理解等高线地形图由平面到立体,再从立体到平面的抽象思维过程,这一环节,陈老师通过形象的视频,以及让学生根据平面的等高线地形图,小组合作,利用超轻黏土来制作山脉,小组的齐心讨论下,各个小组都制作出了规范的模型。课堂的氛围也在这一阶段达到高潮。最后,通过学生的展示及讲解,这个重要知识点被学生及时吸收。

紧接着,陈老师在这个基础上,提出相关问题,让学生学以致用,运用教学模型让学生充分理解山顶、山脊、山谷、鞍部等地形的等高线应该如何表示,彩色的板书勾画,让学生更加容易理解。学生的展示与总结,进一步培养了学生的表达交流能力。课堂的最后,陈老师通过表格进行总结,明确了本节课的知识点,让学生在玩中学习,在动手中取得进步。

课后,宋诗伟校长主持了议课环节,首先由初一地理崔璨老师对本节课进行了评课,谈到自己在四个方面的收获,表示自己获益匪浅。李浴振主任对课程大为赞美,同时提出可以将部分活动放到课下提前进行的建议。初二年级党支部书记许沙沙提出作为一名非地理学科的老师,认为这节课思路清晰,学生完全融入其中,并快速理解。最后,校长陈恒华,对本节课进行总结和点评,陈校认为一节好的研究课有三种境界,第一是讲知识,第二是讲方法,第三是有思想。陈恒华校长高度评价了这节党员公开课,并提出几点建议,值得在座的所有老师学习。

陈其龙老师的这节星级党员示范课,在新中考的背景下,紧紧围绕课标,注重培养学生的核心素养,注重学生动手能力及理性思维的培养。初中部的老师,尤其是青年教师在本次研究课中均获益匪浅,星级党员示范课的开展对于整体提高教师的职业素养具有重要的实践意义。