聚焦科技社团建设，携手科技人才培养——我校2024-2025学年（上）科技教师工作会圆满结束

2024年9月6日下午，北京市第二十中学召开科技教师会，会议旨在通过优化科技课程体系、强化师资建设、拓宽竞赛平台，为学生搭建起探索科技、展现才华的广阔舞台。

会议由科学技术与创新教育中心的李黎明主任主持，李主任首先指出本次会议聚焦于建设优质科技社团，培养拔尖创新人才。她回顾了2023-2024学年参与的各级科技比赛项目及获奖情况，详细规划了新学年的科技课程安排，包括特色课程群与全国性竞赛活动，明确了学期重要工作事项，如社团评审认定、科学调查体验活动、校园科技节等，并强调了社团课程计划的交流与实施。会议还欢迎了新教师的加入，鼓励积极参赛，提升科技教育质量。

接下来各科技社团辅导教师发言，大家分享了一学期以来的工作内容、取得的成绩与宝贵的经验，共同见证了各社团在创新教育与实践活动中的卓越表现。如：航海模型社团通过组建专业指导团队，强化学生技能训练，有效提升了学生的实际操作能力。电脑作品社团构建了从基础到进阶的多元课程体系，激发学生的创新思维，培养其数字艺术才能。智能机器人社团紧密围绕竞赛需求，制定详细训练计划，显著提高了学生的竞赛水平。生物创新社团在项目中融入多学科知识，促进学生全面发展，培养综合型人才。学校为优秀社团及学生提供展示平台，通过举办创新成果大赛、表彰大会等形式，增强学生的荣誉感和归属感。

各社团也汇报了在市级、全国级比赛中获得的佳绩。社团学生的精湛技艺和优秀作品展现了学生对前沿科技的热爱与探索精神。各社团的系列创新实践活动，也培养了学生的创新思维和解决问题的能力。

展望未来，我校科技社团将深化课程改革，持续优化课程体系，融入前沿科技内容，全面提升学生综合素质。同时，加强师资培训，定期举办培训班，强化教师专业素养与教学能力，为社团的蓬勃发展奠定坚实基础。我们还将积极拓宽竞赛渠道，鼓励学生参与各级科技竞赛，提供更多展示与挑战自我的舞台。最后，完善社团评价体系，实施全面客观的评估，确保社团工作持续改进与提升。我校科技社团将持续秉承创新、实践、发展的理念，致力于培养拔尖创新人才，为学校教育事业的繁荣发展贡献力量。

编辑：程磊，邢小晨

审核：吴刚，檀玉婷

总编：孙玉柱