北京市第二十中学参加2023年海淀区中小学生金鹏科技论坛活动的通知
为进一步推动我校科技教育活动的开展，培养学生的创新精神和实践能力，在校内“双减”工作中学习和应用科学与技术。在我校科技节期间，继续组织我校学生参加2023年海淀区中小学生金鹏科技论坛。现发布海淀区中小学生金鹏科技论坛活动方案，请各班按照活动方案中的要求做好此项活动的宣传、组织和实施等工作。希望对参评内容有兴趣的同学积极参与、不断探究，认真准备各项材料，按要求上交。
北京市第二十中学
2023年12月19日
2023年海淀区中小学生金鹏科技论坛活动方案
一、活动目的
为学生提供一个参加科技实践活动的平台，引导同学们在求实、体验、探索、创新的科技实践中成长。
二、活动宗旨
坚持面向全体中小学生；强调学生独立完成；注重学生活动过程中的体验；重视学生学习兴趣和科研方法的培养；鼓励学生创新意识，培养学生的创新能力；完善学生素质结构，促进学生全面发展。
三、活动主题
参加科技实践，求真知，促成长
四、参评内容
金鹏科技论坛活动鼓励和强调学生从自己的兴趣出发，积极参加学科实践活动，在生活及学习中发现问题，在老师的指导下，运用科学的方法进行调查、实验、设计制作等科技实践，形成自己的科学探究成果。鼓励学生养成阅读的良好习惯，能结合研究选题，学习查阅文献，撰写选题综述；鼓励小学低年级的学生走进自然进行科学观察，撰写图文并茂的观察报告。
参评内容包括：
1.对自然现象的观察、探究等项目。
2.对社会问题的调研、建议等项目。
3.对技术的改进及创造发明等项目。
五、评比标准
1．选题合理。与学生学习经验和生活经验相联系，符合学生年龄特点和研究能力，表述清楚，具体明确，具有可行性。
2．方案可行。紧密围绕研究主题进行方案设计，研究思路清楚，研究内容与研究主题之间具有高度一致性。
3．方法适宜。所选择的研究方法符合研究问题需要，且设计科学、合理、可行。
4．研究过程真实、完整。研究过程要体现探究性，注重过程性资料的使用和分析，体现学生的科学态度和科学精神。反映研究过程的原始材料详实可信。
5．突出自主性、鼓励小组合作。学生应自己选题、自己设计、自己研究、自己撰写；研究小组成员要真正参与研究过程，分工明确、合理。
6. 研究结果可信、研究结论有意义。研究结果来自于研究过程，不主观臆断。研究结论的分析紧扣研究问题，体现学生对研究问题和研究结果的分析、归纳和概括。
7．研究报告、论文写作规范，客观严谨。
8. 如有剽窃、抄袭他人研究成果或其他学术不端情况，一律不予参评。
六、评比办法及奖项设置
由活动组委会聘请专家组成评审委员会。评审分初中、高中组别。经过初评、复评，确定最终奖项。
活动设学生优秀项目一、二、三等奖，辅导教师颁发优秀辅导奖。
七、具体工作要求
1.参评项目必须由学生独立完成，结题时间在2023年9月以后，且未参加过其他评比活动。
2.参评项目以个人或小组为基本单位申报；小组项目学生不超3人、不允许跨学段合作；每个项目辅导教师不超2人。每个学生只能申报一个项目(含集体合作项目)。
3.由学校推荐的项目，不允许跨区、跨校合作。由市、区教委所属的校外教育单位推荐的跨区、跨校合作项目，只允许从一个单位报送，否则取消该项目的参评资格。
以校外教育机构为单位申报的项目，参评学生须为在册学员（需提供学员证明，并加盖公章）。
活动组别分初中组、高中组，不允许学生跨组别组队或参赛。
以上四项组织工作中如发现项目违反工作要求，取消该项目的参评资格。
5.鼓励学校根据自身优势因地制宜开展项目研究，强调与校内综合实践活动课程相结合、相促进；引导学生积极参加学科实践活动，展示相应的学习过程和成果；引导学生关注社会发展的热点问题、焦点问题，注重科学阅读，培养学生对传统科学和前沿科技的兴趣，弘扬科学家精神，涵养优良学风。
北京市海淀区青少年活动管理中心
2023年12月19日
附件：
