成功源于方法——记高二年级文理科学法指导活动

发布时间:2017-11-06 | 来源:高二年级 | 浏览次数:372339

2017年10月25日,月考结束过后,高二年级在教学伊红旗主任和年级王瑞群主任的带领下, 分文、理两个会场分别对全体学生进行学习方法指导,主讲老师是有丰富教学经验的郝淑萍老师和张景富老师,整个过程学生们听得非常专注,老师们与同学们之间的互动,引起了一次又一次的共鸣。

郝老师首先用中外的名人名言激发了同学们的兴趣。她把这些有关学习方法的,又富有哲理的话,言简意赅的总结为:四个舍得、三先三后和三戒三倡。教导大家要知道舍弃不必要的工作,节省出时间;要明白学习过程中的先后顺序,不能没有规划的盲目学习。同时,也要指导哪些事情是应该做的,而哪些方法是不可取的。同学们都聚精会神地聆听,还有的同学边听边记笔记,希望把这些教诲都记录下来,以便日后可以反省监督自己。   

郝老师从三个方面具体详尽的阐释了文科的特点,指出了现阶段同学们在文科学习中存在的问题并提出了一些有效的改进措施。她告诉同学们,文科学习重点要放在平时,尤其是作业要认真完成,因为作业可以很好的帮助大家温习一天学习的内容。她以自己的授课经验举例,生动地诠释了学习的重要性。郝老师还一针见血地点出了同学们日常学习过程中存在的问题。据她发现,大多数学生不乐于向老师寻求帮助,也没有正确的学习态度。于是,她告诫大家,文科学习唯一的捷径就是多找老师,多与老师和同学们沟通,求教问题,在交流中获得进步。

郝老师绘声绘色地讲解和深刻的剖析让同学们恍然大悟,对文科未来的学习生活充满了希望。紧接着,郝老师又结合自己对同学们的了解,补充了一系列实用的学习方法,也表达了对同学们的希望。她希望大家可以每天抽出时间复习预习,翻翻课本,学会反省自身,把握住每一分每一秒的时间。

最后,郝老师用四个精炼的词收尾,即目标、态度、勤奋、恒心,望所有文科班的同学们能够明确目标,摆正心态,脚踏实地的勇往直前。
张景富老师凭借着他长时间的丰富教学经验,围绕理科学习的一系列问题与解决方法提出诚恳的建议,“知心师长为你支一招”,。

首先,张老师提出了学习上应该注意的一些要求。他认为我们只有先在学习上严格要求自己,才能使自己从很好变得优秀,从优秀变得更出色;随后他针对理科学习的学习方法从不同方面进行解读——有学习计划法、预习管理法、听课管理法、复习管理法、错题难题管理法等等各个方面,把这些小细节都做的完美。

最后他又找出了数理化生不同学科间的特点与共性,根据这些特点提出了具体的学法建议。张老师的讲座不仅内容详实,而且其间有许多自己的感悟与实例,让我们更好的理解,同时也不失幽默。他提醒我们利用好每一分钟的时间,把握属于自己的学习生活;他鼓励同学们脚踏实地的学习,并逐步实现自己的梦想。

在老师们的告诫和激励下,同学们都燃起了奋勇向前,勇攀高峰的斗志和积极进取,努力学习的决心。同时,也认识到了自己学习方法上的不足,充分了反省自身的缺陷,每位同学都有所得,若能将其真正的运用到学习生活中去,定能收获满满成功!



撰稿: 栗楚昂、韦佳欣
审稿:伊红旗、王瑞群