高中部召开“2021-2022学年第一学期高一年级全体教师期工作总结会”

2022年1月20日下午，北京市第二十中学高中部召开“基于数据，诊断学情，反思教学，改进提升——2021-2022学年第一学期高一年级全体教师期末工作总结会”。会议由王瑞群副主任主持，陈平主任、高一年级全体教师出席会议。

在本次会议中，王瑞群副主任利用数据统计、图表等工具细致严谨地分析了本次期末练习的数据。首先，从年级整体情况来看，整体呈正态分布，态势良好，但也有部分同学需要得到更多关注和指导。

接着，王主任介绍了高一年级在校长指导下开展的“1号工程”的发展情况。“1号工程”依托于学校、班级的平台，依靠教师、学生共同发力，培养“种子选手”，关注学生的全面、可持续发展。同时也是为党育才、为国家培养优秀的建设者和接班人。之后，王瑞群副主任基于数据，分析介绍了各学科的发展情况以及各班级的发展情况，指出各学科、各班级在期中考试后积极调整教育教学方式和手段，取得了明显的成效。各学科发展态势良好，学生的学习热情较好。基于当前的状况，她也提出了一些工作建议，希望老师们能够加强集体备课、开放课堂、注重落实反馈等。全年级教师根据这些数据，认真反思总结。最后，王主任对高一年级的后期工作做出了安排，在完成教育教学任务的同时，希望老师们可以利用假期进行学习和“充电”，进一步提升自己，每个人都成为满怀热情奔赴美好未来的“沸腾青年”。

之后，年级主任顾卉青老师以“共育脊梁第一站”为题，总结了一学期以来年级的管理工作和开展的活动，肯定了老师们一学期以来开展学科实践活动和班内特色活动的热情和成效，以及提高班有序开展、部分同学英才计划等优秀成果，并对走读生晚自习管理等具体工作和后期的工作安排提出了要求。

最后，陈平主任总结发言。他肯定了老师们一学期以来共同努力取得的累累硕果，同时，也通过“装苹果的瓶子”“根雕”的小故事，启发老师们应注重对于学生的任务驱动，如通过单元教学设计、作业设计等方式，“预谋”“策划”推动学生的学业进步、综合素质的提高乃至人格的完善。相信在高一年级全体教师的共同努力和付出下，真正实现为党育才、为国育人。

编辑：程磊，张振峰

审核：吴刚

总编：孙玉柱