探索教学方式变革 促进教育质量提升——北京市第二十中学成功举办课堂教学开放日活动

一年好景，橙黄橘绿。10月17日上午，为了更好的落实新高考改革理念，扎实开展教学方式变革研究，北京市第二十中学高中部成功举办了一学期一度的教学开放日活动。从高一到高三所有班级面向家长和兄弟学校老师开放。当天300多名家长及教师走进了我们的课堂，对学生们的学习情况和老师的授课情况进行观摩。

结合“改进课堂教学，提升教学质量”的学校教学工作重点，此次开放日我们提出了“基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式课堂教学实践”的活动主题，开展36节观摩课。课堂面向老师、专家、领导与家长们开放，力求教育教学之真，课堂品质之高，核心素养之实。希望老师们通过思考、设计，使学生动起来，有效创设课堂情境；加大开放性，促进学生主动参与课堂，提升探究能力。

家长和外校教师走进课堂，认真聆听课堂教学，认真开展听课评课活动。

此次开放日中学校还专门开设了教学论坛，论坛围绕“有效教学情境创设”开展了交流，北京二十中学语文教研室张欣老师和物理教研室主任张晓老师在论坛上分享交流了自己对有效教学情境创设的实践和思考，参与老师和家长也交流了自己的思考，论坛达到了预期的目的。

此次开放日各年级组专门安排召集了以《家校携手，共育脊梁》为主题的家长代表座谈会，集中了解家长对孩子们学习情况、生活情况以及老师教育教学等方面的建议和意见。

在听课间隙，家长们抓住难得的机会纷纷找老师进行沟通，孩子的发展状况，提出自己的想法，也听取老师们的建议。

满满一个上午的开放日活动，家长们感受良多。下面摘取部分家长的反馈：

本学期的教学开放日已经拉下帷幕，但我们聚焦核心素养，提升教学质量的工作重心将一直延续下去。我们一如既往让家长们更深入地了解了学校的教育教学工作，在展示我校师生良好的精神风貌的同时促进老师们不断思考，加强课型研究，精心设计学习目标和教学活动。家校携手，共育脊梁！