坚定方向,涵养力量,锻造本领——北京市第二十中学政治教研室开展《习近平新时代中国特色社会主义思想读本课程（三）》

为了深化学生对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识，我校政治教研室组织老师们认真研读读本、创新教学设计、积极参与磨课，于2021年11月19日开展了《习近平新时代中国特色社会主义思想读本课程》第三讲，担任主讲的是政治教研室高一年级备课组符家铭老师。

本节课围绕“五位一体”“四个全面”展开，符老师借用各种时政材料帮助学生明确党的十八大提出的“五位一体”总体布局，是对全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的概括表述。引导学生理解改革开放以来，从物质文明、精神文明“两个文明”，到经济、政治、文化建设“三位一体”，到经济、政治、文化、社会建设“四位一体”，再到“五位一体”，中国特色社会主义总体布局的形成，也反映了党对社会主义建设规律认识的不断深化。在此基础上，引导学生思考为什么改革开放是决定当代中国命运的关键一招？使学生进一步理解“四个全面”是党和国家事业发展中必须解决好的主要矛盾，是战略目标与战略举措有机统一的战略布局。期间高一学生表现出了浓厚的兴趣，积极参与思考讨论，气氛热烈。

政治教研室通过开展《习近平新时代中国特色社会主义思想读本课程》旨在于使学生理解坚持和发展中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路；树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；坚定中国特色社会主义共同理想，树立共产主义远大理想。这样，才能真正落实立德树人的根本任务，培养起勇担历史重任的新时代青年！

撰稿：田晶

编辑：程磊，张振峰

审核：吴刚

总编：孙玉柱