增强团队意识 培养领袖素质——北京市第二十中学在高一年级开展领导力培训活动

2018年10月20日、21日，北京市第二十中学高一年级全体学生干部参加了为期一天半的“学生领袖素质训练”培训活动,旨在进一步提升学生干部的团队协作能力、演讲沟通能力、组织协调能力等多种能力。

该活动内容丰富，活动形式多样。活动伊始，主持人先将110位高一年级学生干部分为16个小组，每个小组6-8人。在接下来的一天半中，将由各小组通力合作，完成任务。

各小组进行交流讨论

20日上午，各小组通过磨合，选出了组长、取出团队名称以及口号，并进行了趣味连连的团队展示。

同学们进行团队吉祥物介绍

同学们进行团队展示

通过各种小游戏，各小组的成员之间逐渐熟悉起来。

20日下午，同学们在小纸片上写下个人信息及爱好。助教将小纸片打乱后，同学们需随机抽取他人的信息卡并为其送上祝福。该活动旨在加深同学之间的了解，感受同窗真挚善意。

同学们将祝福卡贴在墙上

20日傍晚，同学们进行了模拟盲人的活动。一部分同学扮演盲人，另一部分同学扮演导航，在活动中同学们体会到了盲人的不易以及信任的可贵。此活动结束后，同学们收获颇多，纷纷表达了自己的想法与感触。

同学们彼此信任，共同完成任务

随后，同学们进行了“I迷宫”活动。挑战时间为三小时。该活动将全部同学分为A、B两组，在不踩线不出错的前提下，通过实践探索出正确线路方为挑战成功。本次“I迷宫”活动挑战人数是我校历届挑战人数中最多的一次，故本次也是难度最大的一次。时间紧，任务重。在经历了多次探索、分析后，同学们默契配合，全力合作，最终仅用时两小时三十分钟便完成了挑战。当挑战成功时，同学们万分欢喜，有些同学流下了感动的泪水。

21日上午，通过一天半的磨合，同学们渐渐熟悉彼此。在活动即将结束时，同学们相互表达了对对方的赞美与感谢，并对未来做出期许。大多同学都拿起话筒，真情实感的流露中是满满的留恋不舍。

同学畅言对高中三年的憧憬与规划

同学们赞美对方，大家相互鼓励

同学们对此次活动表达所思所感

活动最后，曾就读于我校，在本次活动中担任助教的学长学姐也分享了高中时期的学习经历与心得感悟。学长学姐们通过走心的分享，激励同学们不忘初心，调整心态，努力快乐地度过最美好的三年时光。

学长学姐进行分享

此次“学生领袖素质”培训活动在欢声笑语与点点泪花中圆满结束。该活动锻炼了学生干部的综合能力，加深了同学间的友谊，提高了团队合作能力，使各学生干部更加理解何为领袖人物，并争做领袖人物。

撰稿：高一年级学生会 王婉笛

照片：高一年级学生会 翟铭宇 刘俊

审稿： 周阳玢