踏春寻迹——记高三年级国家植物园春日社会实践

3月25日，北京市第二十中学高三年级师生走出校园，前往国家植物园，开展“寻找春天足迹”主题研学活动，在自然课堂中放松身心、增长见识，为紧张的高三学习生活注入活力。活动当日，阳光明媚，微风拂面，正是踏春好时节。同学们满怀期待，有序进入国家植物园。园内繁花似锦，绿草如茵，呈现出一派生机勃勃的景象。在老师和研学助教的带领下，同学们开启了自然探索之旅。

除了欣赏植物景观，同学们通过“自然信物收集计划（制作植物书签）”“A Message To Spring时光胶囊”“花卉色觉寻踪”“锦囊诗令”等小组互动体验打卡活动，走进春天，通过五感沉浸体验释放压力，重建积极心态；以轻竞技任务促进协作，唤醒集体归属感；在植物观察中感悟生命韧性，获得备考启示；创造具仪式感的青春纪念品。

同学们用相机、画笔记录下春天的美景，感受大自然的神奇与美丽。本次社会实践不仅锻炼了团队协作能力，也为紧张备考的高三学子提供了一次亲近自然、放松身心的机会，缓解了学习压力，增强了团队凝聚力。

编辑：程磊，邢小晨

审核：吴刚，檀玉婷

总编：孙玉柱