玉龙映雪，纳西寻踪；滇韵研学，京心回响——我校高一年级研学成果汇报会圆满举行

2026年1月28日下午三点半，北京市第二十中学礼堂内暖意融融、掌声不绝，“玉龙映雪·纳西寻踪”高一年级研学成果汇报会在此温情启幕。这场精心筹备的活动，将去年十一月师生赴云南丽江的研学之旅凝练成一场集学术、艺术与创新于一体的精彩展示，为在场领导、师生呈现了跨越千里的文化共鸣与成长答卷。董红军校长、曹宇红副校长、李久省副校长、吴刚副校长、吴玉国副校长，何主任、周阳玢主任、陈平主任等学校领导出席，与全体高一师生共同见证研学成果的精彩呈现。

汇报会以一段饱含温度的研学回忆视频拉开序幕。玉龙雪山的巍峨、丽江古城的韵味、东巴文字的神秘、蓝月谷的澄澈，一幕幕珍贵场景次第浮现，瞬间将观众思绪拉回那片高原净土，为整场汇报奠定了沉浸式的文化氛围。

视频落幕，启承二班同学带来的纳西族民歌《三朵神在上》清澈唱响。同学们以质朴真挚的演绎，传递对纳西文化的敬畏与热爱，让现场观众在旋律中感受民族文化的深厚底蕴。

歌声渐歇，各学科研究小组依次登台展现学术探究成果。政治小组以“古城的保护与发展”为主题，通过情景演绎生动探讨文化遗产保护与当代发展的平衡之道；地理小组运用可视化工具，呈现玉龙雪山垂直生命带谱的生态梯度变化，让理论知识转化为鲜活叙事；生物小组聚焦玉龙雪山生态系统，结合实地采样数据与生态理论，展现严谨的科学探究态度。

学术之外，创新表达同样亮眼。语文小组以《印象丽江》与纳西族哲学融合为切入点，既完成深度文化解读，更推出系列文创产品，让传统文化以当代设计焕新；其下设技术融合项目更具巧思，同学们利用AI模型结合研学素材，完成“玉龙雪山”象形文字介绍视频的闭环创作，探索出人文与科技结合的新路径。

艺术演绎让研学感悟更显真挚。英才一班同学深情朗诵《南高原·丽江》，文字间满是对这片土地的诗意眷恋；历史小组通过视频采访与研究报告，解析丽江在多元一体格局中的历史脉络；贯通班唱响的《净土》，嗓音纯净如雪山融雪，将现场情感推向升华。

汇报会尾声，学子心声分享环节格外动人。多位同学讲述研学途中的坚持、触动与顿悟，质朴叙述引发全场共鸣。随后，英才三班汤涵琪、史涵君，启承二班葛王淼、黄江岄四位同学用原汁原味的纳西语吟唱《回家》，将文化归属感与情感回归演绎得淋漓尽致。

活动最后，何主任致谢京滇两地支持，强调这场汇报是生命与人文、科学的深度对话；董红军校长高度肯定研学价值，指出“行走的课堂让知识有了温度，深度探究让思考有了根基”。

下午五时许，汇报会在热烈掌声中圆满落幕。从玉龙雪山到北京校园，这场跨越千里的文化接力，不仅展示了研学成果，更在学子心中播下文化自觉、跨界思维与家国情怀的种子。二十中学子正以深耕学科、拥抱多元、尊重传统、勇于创新的姿态，书写属于这个时代的学习叙事，让研学收获的成长与感悟，成为未来前行的珍贵财富。

编辑：程磊，邢小晨

审核：吴刚，檀玉婷

总编：孙玉柱