通用技术教研室召开“2022年度校本课题开题会”
发布时间：2022-03-16
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来源：通用技术教研室
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2022年3月11日上午，北京市第二十中学通用技术教研室在综合楼四层专业教室召开了“2022年度校本课题开题报告会”。
通用技术教研室围绕提升关键能力、培养核心素养主题进行课题研究。其中宋婷婷老师申报课题《指向深度学习特征的通用技术课堂探索与实践》、张振峰老师申报课题《深度学习理念下培养学生设计评价能力的策略研究》。对核心素养导向下通用技术课程的项目教学改革分别提出了自己的研究方法与方向。
本次课题会，两位老师在核心素养大主题下各有研究侧重点。分别关注项目教学中的实践特征和课程评价研究，相信通过有针对性的科研课题实践研究，通用技术教研水平一定会取得显著提升。
撰稿：张振峰
审稿：教科室
审核：吴刚
总编：孙玉柱
