北京市第二十中学教科室举行“2020年校本课题总结表彰及专题培训会”

2021年1月31日上午，北京市第二十中学教科室举行“2020年校本课题总结表彰及专题培训会”。会议主会场是高中楼五层礼堂，艺术楼、实验楼、永泰校区三个分会场的教师们通过云端参会。北京教科院课程中心王凯副主任受邀参加，大会由学校教科室李黎明主任主持。

首先，李黎明主任总结了“十三五”期间我校教师参与的国家、市、区课题进行情况，通报了课题结题和获奖情况。介绍了一些还在研究状态中的课题的进行情况。会上对2020年校本课题研究获奖教师进行了表彰，陈恒华校长和孙玉柱书记为获奖教师颁发了荣誉证书。

李主任对2018-2020年校本课题研究工作的总结中指出，我校教师结题论文重复率30%以内人数逐年增加，论文质量逐年提高。论文评审环节中，各学科教研室主任也非常重视，教研室“真评”，有印迹、有连续性，使校本课题工作更加完善、科学、走向常态。这些工作都有利于教研团队精神和团队文化的逐步形成。

王凯副主任的《指向核心素养的教学改进》专题报告分先导案例、核心素养纵览、学校课程改进和教育教学改进四个部分。报告指出在核心素养驱动的课程改革即将完成基础教育标准闭环背景下，学校应在课程建设、教学改革、考试评价等关键环节进行积极探索上，实现育人模式的改革，教师也必须要积极应对随之而来的各方面的教学挑战。

最后，李主任告知，我校校长劳模工作室新上架了“中国教育报2020年度教师喜爱的100本书”，鼓励老师们不懈学习、不断钻研、持续进步。

编辑：程磊，张振峰

审核：吴刚

总编：孙玉柱