2018年校本课题申报和开题工作圆满结束

按照“北京市第二十中学2018年校本课题申报通知”安排，2018年，我校248位任课教师共有224位教师申报了校本课题，老师们从教与学过程和方法的反思、研究与评价；自主、合作、探究学习方式的反思、研究与评价；发展学生学科核心素养的研究与评价；班级教育教学管理的反思、研究与评价；教育教学评价的反思、研究与评价；教育教学案例、故事；信息技术手段的深度应用、研究与评价等七个方面进行选题立题。

在课题申报阶段，我们在科研管理平台上每天都关注教师的申报情况，并将申报的动态信息通过微信群及时反馈给各学科教研室主任。申报结束后，我们对各学科的课题进行了详细的统计和梳理，总体来说，从选题的内容和研究价值上看，今年的校本课题质量有明显提高。从教师的态度和申报过程上看，今年的校本课题老师们的重视程度有明显增强。

课题申报后，各学科教研室主任对本组课题进行了初审，在此基础上教科室进行了终审立项。3月2日—3月20日，14个学科教研室组织校本课题开题会共18场，开题会上，每位老师都对自己的课题进行了陈述，多数老师的课题紧紧围绕本学科本年度教研主题进行选题，绝大多数老师都做了认真准备，多数教研室组织开题都比较规范。

期待每位教师的课题都能取得预期成果。 

2018年校本课题申报统计表