心理教研室举行2019年校本课题开题会

2019年3月13日下午，心理教研室校本课题开题会在高中楼五层学生发展指导中心团体活动教室举行，心理学科教师谢庆红、狄琪琪进行开题陈述。

心理教研室在海淀区“十三五”规划重点课题的指导下，确定了本年度教研室研究课题为“高中生冥想训练的影响及学业规划现状的研究”。基于《中国学生发展核心素养》《普通中学生发展指导纲要》《中小学心理健康教育指导纲要》《关于普通高中学业水平考试实施意见》的政策精神，心理教研室结合学校课程建设需要及学生身心发展特点，提出以“高中生生涯发展及情绪调节”为研究切入点，高中生涯发展的校本研究不仅是对教育政策方针的扎实贯彻，也体现了心理学科教师在落实学生核心素养，应对中高考改革新背景下的积极思考和专业行动。