高中物理教研室召开校本课题开题报告会
发布时间：2019-03-29
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来源：教科室
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2019年3月28日北京市第二十中学高中物理教研室在北楼四层教室进行了校本课题开题报告会。开题会由物理教研室主任张晓老师主持，教研室高中部全体成员参加了此次开题会。开题会上张晓老师首先高度强调了开展校本课题的重要意义，张老师指出课题研究不要仅局限于形式，更要落实到实处，在实践中落实，要与提高课堂实效相结合。张老师进一步强调教学中需要解决的问题即课题，要通过课题研究推动教学研究，进而促进教师专业发展。随后，在张晓老师的主持下，教研室成员认真进行了开题报告。通过开题报告会，教研室成员进一步理解了校本课题研究的重要意义，明确了研究内容，理清了研究思路;同时，通过开题会教研室成员也对其他老师的研究内容有了更多的了解，这些都将对老师们后续开展更加深入的校本教研产生积极的促进作用。最后，教学处陈平主任进行了总结讲话。开题会在认真、规范、有序的氛围中进行，取得了良好的效果！
开题老师 | 校本课题 |
张晓 | 中学物理课堂教学中学生科学思维能力培养的研究 |
赵志龙 | 基于核心素养的教学研究 |
徐利华 | 基于原始物理问题发展科学思维能力研究 |
刘颖 | 核心素养导向下物理概念教学重难点突破 |
李依涵 | 物理核心素养导向下的复习课的研究 |
马宏 | 物理核心素养引导下的高三复习课研究 |
王玉春 | 在高中物课堂教学中如何培养学生科学思维能力的研究 |
邹永涛 | 高中物理课堂教学有效性研究 |
金宏强 | 物理教学中学生创新能力的培养 |
朱宁宁 | 促进学生建模意识培养的课堂教学研究 |
张晓老师在进行开题报告
赵志龙老师在进行开题报告
徐利华老师在进行开题报告
刘颖老师在进行开题报告
李依涵老师在进行开题报
马宏老师在进行开题报
邹永涛老师在进行开题报
王玉春老师在进行开题报
金宏强老师在进行开题报
陈平主任进行总结讲话
摄影：刘颖
撰稿：张晓 赵志龙
