第七届初中“探索杯”青年教师教学比赛暨“主动参与 激活课堂 互助进阶 自我生成”教学展示交流活动
于探索中成长 于磨练中成蝶
——记第七届初中“探索杯”青年教师教学比赛暨“主动参与 激活课堂 互助进阶 自我生成”教学展示交流活动
当五月的微风轻轻地从耳旁拂过，当柔和的暖阳洒向心间，青年教师们蓄势待发，犹如即将破茧成蝶的蝴蝶，怀揣自己的教育理想，迎来了第七届初中“探索杯”暨“主动参与 激活课堂 互助进阶 自我生成”教学展示交流活动。
本次活动由初中部宋诗伟校长亲自担任工作组组长，在正式比赛来临之前，宋志宏校长助理还亲自为十一位参赛的青年教师组织了一场专题培训会，详细介绍了本次比赛的实施方案、教学评价标准，还精心就教师们如何科学制定教学目标、如何设计教学流程、应该树立怎样的学生观等做了指导，对教师们寄予殷切关怀和高度期望。
2017年5月13日早7点刚过，学校图书楼的教室里已经传来了孩子们朗朗的读书声。在老师们的带领下，孩子们已经进入到学习状态，也意味着青年教师教学大赛即将拉开序幕。图书楼三层和二层分别是文科和理科比赛场地，宋志宏校长助理及曹宇红主任分别主管文科及理科的评比工作，文科评委由宋志宏、竹怀侠、刘晓唯、侯晓琴和占小玲几位老师负责，理科评委由宋诗伟 、李久省、冯彦国、陈娟、聂桂秋及周义超几位老师担任。随着一声清脆的哨响，初一语文索亚菲老师和初二数学王鹏超老师同时在不同场地，展开了激烈的教师比赛。随后，文科的英语刘馨临老师、政治苏亚楠老师、历史张曼老师、语文李立宁老师和英语韩嶙嶙老师，理科的数学马丽云老师、化学郭文婷老师、生物杨丹丹老师及物理高国明老师，分别按照既定抽签次序上场。经过几周甚至更长时间的精心设计和屡次打磨，青年教师们都呈现出自己最完美的状态，他们个个意气风发、精神饱满，文科老师用优美的教学语言、生动活泼的教学方式，引领学生们进入学习情境；而理科老师则用严谨的逻辑思维、环环相扣的教学过程，带着学生一起去收获科学知识。在激烈的教学比赛过程中，陈恒华校长、张万祥副校长等学校领导莅临现场，观摩教师们的教学比赛，显示出我校对于青年教师的成长发展以及教师教学质量的高度重视。
我校举办的“探索杯”教学比赛已经进行了七届，几年来为青年教师们搭建了一个展示自我、提升教育教学能力的平台，也筑成了教师们未来的发展之路。一滴滴积累，一点点成长，相信每位青年教师在一次次探索、磨练之后，终会破茧成蝶，走稳、走好教学生涯中的每一步路。
