迈好初中第一步——北京市第二十中学初中部开展初一年级习惯养成班会

发布时间:2022-11-18 | 来源:初一年级 | 浏览次数:25938

2022年11月16日,北京市第二十中学冯洪克老师在初一5班开展《迈好初中第一步》班会观摩活动。徐晓军副主任,关磊副主任以及初中部的其他班主任和青年教师参加本次观摩班会活动。

在初一5班的班会上,冯洪克老师首先利用问卷星进行了期中调查,通过展示调查问卷中,期中学习成果比较满意的学科与取得满意学科的好的做法进行归因,引导学生把取得好成绩归因于好的学习习惯。接着,利用头脑风暴让学生,展示在记笔记,课堂听讲,完成作业中遇到的困难,学生积极回答各种困难,然后,利用小组谈论,商量解决这些困难的策略,为了培养学生的好习惯,通过观看视频,展示的专家的一些建议。最后,冯老师做了点评,希望同学们知行合一,通过制定习惯养成计划书,帮助学生落实好的习惯。班会课全程由初一5班耿熠霏和桂紫佳同学主持。班会课取得了圆满的成功。

 

点评:

班会课设计充分发挥了学生的主观能动性,积极参与其中,真正解决存在的问题,达到班会设计开展的目的。

——梁云志老师

利用问卷调查解决学习生活实际问题的出发点是好的,过程中由学生主持突出学生主体地位。设计环节可以再精细,打卡环节应更充分,形式可以更多样一些。

——阚琼老师

通过调查问卷,从学生实际出发,解决学生现存的实际问题,讨论分享有效的学习习惯,并强调坚持的重要性,有理有据,有专家理论指导也有实际操作方法,学生收获很大!特别成功的一节班会课。                                             

——韩红梅老师

冯老师的班会形式以老师主导,课堂完全交给学生,我觉得特别好,能够充分锻炼学生的能力,生生交流更平等,也能让他们更自由地探究习惯的力量,并坚持到底!作为老师,也应该放手,孩子们的力量往往比我们想象的更大!向冯老师学习!         

——宋娜老师

 


撰稿:冯洪克

编辑:程磊,邢小晨

审核:吴刚,杨柳依

总编:孙玉柱