“学思想，强党性，重实践，建新功”主题教育活动——暑期干部专题研讨沙龙座谈会

为深入思考学生养成教育和学生自主管理能力培养，不断提升课程建设、拔尖创新人才培养能力和组织管理能力。2023年8月24日下午，北京市第二十中学组织暑期干部专题研讨沙龙座谈会。小营校区、新都校区全体干部参加此次座谈，学校邀请到北京教育学院班主任工作教研室主任郭冰老师、海淀区进修学校柯珊老师做做专业指导。

第一篇章德育篇，曹宇红副校长组织围绕两个专题展开汇报和讨论，专题一：初中学生养成教育探讨；专题二：高中学生自主管理。首先由学生发展指导中心各位干部进行汇报。

关磊主任汇报《初中学生养成教育情况》

徐晓军副主任汇报《初中学生自主管理情况》

张静副主任汇报《新都校区养成教育和学生自主管理情况》

王丽俐主任汇报《高中学生自主管理的情况》

王瑞群副主任汇报《高中学生养成教育的情况》

各位干部围绕两项德育议题，结合学生发展指导中心的五位主任汇报，纷纷提出了自己的思考和建议。

陈恒华校长特别指出，中学是个性品质定性的关键时期，当下面临观念多元、思想多元、价值观多元的挑战，学生发展工作要在充分了解学生的背景下，深入思考和理解培养什么人，怎样培养人的问题，坚持立德树人，形成健康的发展观念。

北京教育学院班主任工作教研室主任郭冰老师从专业的角度帮助大家分析了在学生习惯养成等方面，守住底线，夯实基础的重要性；以及在德育工作中，增值性评价如何体现，合格性评价如何界定等问题。

第二篇章教学篇，张万祥副校长组织围绕两个专题展开汇报和讨论，专题一： 初中新课程校本化建设；专题二： 高中拔尖创新人才培养，首先由教学与课程中心各位干部进行汇报。

李浴振主任汇报《初中新课程校本化建设》

王云松副主任汇报《新都校区课程建设》  

周阳玢副主任汇报《高中拔尖创新人才培养探索》

各位干部围绕议题，纷纷献计献策，为未来这两项工作的开展提出了很多宝贵的意见。

海淀区进修学校柯珊老师首先对基础教育改革背景进行了全面概述，然后对我校课程建设方案进行结构性的指导，也建议各位干部能进一步阅读相关政策文件，更好的把握基础教育改革的方向。

最后，党委孙玉柱书记进行总结，肯定了各位汇报的干部进行了认真的思考和准备，有水平，有架构，对未来工作有思路，校长和专家的指导指明了方向。在未来的工作中，各位干部要根据校情、学情做好顶层设计，为了培养志存高远，品学兼优的国家栋梁做出自己的贡献。

编辑：程磊，邢小晨

审核：吴刚

总编：孙玉柱