北京市第二十中学党委思齐党支部开展党员示范课观摩活动

2021年11月23日下午第九节课，北京市第二十中学党委思齐党支部开展党员示范课观摩活动，物理学科教师、海淀区物理学科带头人陈平老师呈现了一堂精彩的题为《牛顿第二定律实验中的误差研究》党员示范课。

本次活动主要分为三部分。第一部分为陈老师进行公开课展示，第二部分为评课沙龙、交流研讨，第三部分为专家和领导点评、总结。

第一部分陈老师以“牛顿第二定律误差分析”为关键问题展开探讨。通过实验回顾、演示探究牛顿第二定律实验的原理、实验操作，激发学生的元认知，进而深入探讨该实验存在系统误差的原因，让学生通过分析、讨论、交流、表达、推理等教学方式充分调动学生的积极性，真正体现以学生为本。注重知识的形成过程，而不是简单灌输，让学生生硬记住结论，注重培养学生科学推理的素养。而且，在重难点突破方面，运用几何画板，数形结合，让学生深刻理解物理规律的内涵与外延，层层深入，真正做到了“基于情景，问题驱动，目标引领”引导学生进行深度学习。

第二部分支部书记徐利华老师分享了听课感受。认为陈老师注重课堂教学的改革探究，善于与时俱进、推陈出新，难能可贵。注重课堂的引导，师生互动、生生互动，暴露出学生的困惑，层层深入，答疑解惑，实现重难点的突破，学生综合能力和核心素养得到提升。

第三部分物理教研室首席教师、特级教师宋诗伟校长助理和党委孙玉柱书记对这节课进行了点评、总结。认为陈老师这节课是一节“大课”，站位高，立意深远，浅入深出，以牛顿第二定律实验误差分析为入口，深入探究了为什么需要M>>m，如何减少实验误差，如何优化实验方案等大问题，充分调动学生的能动性，课堂气氛和谐，课堂目标自然生成，学生知识、能力螺旋式上升，是一节有深度、有广度、有高度的好课。

此次活动，海淀清河学区贾斌主任也亲临会场，并给陈老师颁发了证书，希望后续的党员示范课更精彩，更能推动学校教育教学上一个新台阶。

编辑：程磊，张振峰

审核：吴刚

总编：孙玉柱