北京市第二十中学高中部党总支部开展党员示范课

为了充分发挥党员教师引领示范作用，争做模范先锋，展示党员风采，抓好教研教改工作，不断提升教师业务水平和课堂教学能力。2021年4月16日下午，北京市第二十中学党委高中部党总支部开展党员示范课，授课教师是学文党支部（高二年级）朱宁宁老师。北京市第二十中学教育集团孙玉柱书记、张万祥副校长、宋诗伟校长助理、李黎明主任等莅临指导，高中部党员老师们观摩了本次示范课。

朱宁宁老师以“问题引领，目标驱动”为主题，开展了《电子的发现》教学。在课堂教学中朱宁宁老师通过问题驱动设计引导学生积极思维，通过师生互动，评价学生思维的实时表现。通过小组讨论引导学生体会原子发现过程，让学生体会不断创新的科学探究精神与基于实验验证猜想假设的科学探究方法，进一步培养学生的科学推理、科学论证的思维能力，提高学生的物理核心素养。

在情境教学中选择上，朱老师搭建历史背景，将科学方法与科学精神有机融入课堂。引导学生回顾电子的发现过程，从发现现象与提出问题，到提出猜想与自己的观点，再到寻找证据，进行一系列的实验及相应推理，以及大量实验进行合理归纳概括，最终得出结论：阴极射线是一种电子流。这一问题—观点—证据—结论的过程，就是分析与解决问题的严谨、完整的思维过程，也是锻炼科学推理、科学论证等思维活动能力表现的过程。此外朱老师也通过汤姆逊的例子鼓励学生学习质疑，大胆创新，培养学生的创新质疑意识。

在教学方式上，朱老师充分发挥学生的主体作用，积极引导学生思维建构，问题生成，通过学生分享思路，同伴互学，取得了较好的教学效果。

撰稿: 李晓燕、张雨硕

摄影：王玉春

审稿：张万祥

编辑：程磊，张振峰

审核：吴刚

总编：孙玉柱