扬五彩青春,探科学之谜——我校初中部开展航天科普主题课程

发布时间:2026-09-15 | 来源:科学技术与创新教育中心 | 浏览次数:9

2026年9月11日,我校面向初二年级开展“扬五彩青春,探科学之谜”主题航天科普系列课程。本次课程特邀,中国宇航学会朱林崎教授主讲,全体初二年级师生通过线上线下结合的形式参与学习,沉浸式解锁太空科学奥秘,感受宇宙探索的独特魅力。

本次科普课程内容系统全面、层次清晰、重点突出,整体分为太空环境特征、太空重点科研成果、航天探索挑战与育人启示三个板块层层展开,全方位、多角度带领同学们深入学习太空科学知识,体悟航天科研价值。

朱教授首先带领大家剖析了太空特殊环境,阐释太空科研的独特价值。之后,又焦多领域科研突破,展示太空实验丰硕成果,例如:在生命科学领域,被誉为“太空最强生物”的水熊虫,凭借独特的脱水隐生技能和超强DNA修复能力,成为首批成功适应太空极端环境、实现舱外存活的生物;在新材料研发领域,太空是高端新材料研发的“神奇熔炉”。空间站搭载的无容器材料实验柜,是空间材料科研的核心设备,可实现材料悬浮熔化,彻底规避实验容器带来的污染问题,配合精准控温技术,最长可实现七年不间断持续实验;在医药研发领域,太空特殊环境同样开辟了全新科研赛道,成为新药研发、疾病攻坚的天然宝地。科研人员利用太空微重力、特殊辐射环境开展癌细胞培养实验,发现太空环境可加速ADAR克隆基因的表达进程,为抗癌机理研究提供全新方向。最后,朱教授引导同学们正视航天探索挑战,汲取科学精神、砥砺青春担当。

本次科普课程以太空实验室为切入点,将深奥的航天科学知识通俗化、具象化,让二十中学子近距离感受航天科技的魅力,系统了解太空科研的价值、成果与挑战。一次次太空科学实验,不仅持续拓展人类探索宇宙的认知边界,更将航天科研成果转化为服务地球、惠及民生的实用价值。

未来,我校将持续深耕科普教育,常态化开展各类科学主题活动,引导学生仰望星空、笃学求真,以青春之力追逐科学梦想,探索浩瀚宇宙的无限奥秘。


撰稿:初二一班 吴柔萱

编辑:程磊,邢小晨

审核:吴刚,檀玉婷

总编:孙玉柱